Project Details
Description
Análisis de la relación entre síntomas de TDAH y el rendimiento académico en el área de desarrollo personal en estudiantes de secundaria.
⇒RESOLUCIÓN N°1222-2022-CU-UNH
⇒CONTRATO DE SUBVENCIÓN N°011-2022-R-UNH
PROYECTO SUBVENCIONADO
⇒RESOLUCIÓN N°1222-2022-CU-UNH
⇒CONTRATO DE SUBVENCIÓN N°011-2022-R-UNH
PROYECTO SUBVENCIONADO
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 30/11/22 → 31/08/25 |