Project Details
Description
Este estudio analiza la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa América, encontrando una correlación positiva muy débil entre ambas variables.
⇒RESOLUCION N° 0688-2019-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
⇒RESOLUCION N° 0688-2019-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 1/10/19 → 1/04/20 |