Project Details
Description
Estudio sobre la efectividad del uso de videoaulas como recurso educativo para mejorar el aprendizaje de geometría en estudiantes de secundaria.
⇒RESOLUCIÓN N° 0589-2024-R-UNH
⇒CONTRATO DE SUBVENCIÓN N°015-2024-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
⇒RESOLUCIÓN N° 0589-2024-R-UNH
⇒CONTRATO DE SUBVENCIÓN N°015-2024-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
| Status | Finished |
|---|---|
| Effective start/end date | 23/09/24 → 23/09/25 |