Déficit de atención, impulsividad e hiperactividad y logro de aprendizaje del Área de Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica en estudiantes de una Institución Educativa de Huancavelica

  • Toralva Antezana, Hilda Amalia (Investigador principal)
  • Yalli Apari, Ketty Katherine (Investigador principal)

Proyecto: Investigación

Detalles del proyecto

Descripción

Análisis de la relación entre síntomas de TDAH y el rendimiento académico en el área de desarrollo personal en estudiantes de secundaria.
⇒RESOLUCIÓN N°1222-2022-CU-UNH
⇒CONTRATO DE SUBVENCIÓN N°011-2022-R-UNH
PROYECTO SUBVENCIONADO
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin30/11/22 → 31/08/25