Detalles del proyecto
Descripción
Este estudio analiza la relación entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes del 4° grado de la Institución Educativa América, encontrando una correlación positiva muy débil entre ambas variables.
⇒RESOLUCION N° 0688-2019-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
⇒RESOLUCION N° 0688-2019-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
| Estado | Finalizado |
|---|---|
| Fecha de inicio/Fecha fin | 1/10/19 → 1/04/20 |