Las canciones infantiles en la comprensión oral en los estudiantes de 5 años de una Institución Educativa Inicial de Huancavelica

  • Cahuana Muñoz, Milagros (Investigador principal)
  • Ccora Quinto, Katerin Pilar (Investigador principal)

Proyecto: Investigación

Detalles del proyecto

Descripción

Investigación que demuestra cómo el uso de canciones infantiles favorece el desarrollo de la comprensión oral en la educación inicial.
⇒RESOLUCIÓN N°1207-2023-CU-UNH RESOLUCIÓN N° 0800-2023-R-UNH
⇒CONTRATO DE SUBVENCIÓN N°018-2023-R-UNH
⇒PROYECTO SUBVENCIONADO
EstadoFinalizado
Fecha de inicio/Fecha fin5/12/23 → 30/11/25